Uczyć się na sytuacjach wyobrażonych, czyli uczyć się rozumnie

Adamczuk, Elżbieta.

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 4. - Spis treści

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji

2022

artykuł

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 34, 2 (2021) - Spis treści

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

2021

czasopismo

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 36 (2023), 2 - Spis treści

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji

2023

czasopismo

Pozainwalidzkie czynniki stymulujące aktywność osób niepełnosprawnych

Konarska, Joanna. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

artykuł

Rozwój zdolności do uogólniania u dzieci głuchych

Stachyra, Józef (1939- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

czasopismo

Rozpoznawanie przez nauczycieli poziomu zdolności uczniów klas I-III

Bieluga, Krystyna. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

artykuł

Stan i dynamika myślenia dzieci sześcio- i siedmioletnich

Rzechowska, Ewa. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

artykuł

Zależności między uzdolnieniami literackimi a uzdolnieniami twórczymi młodzieży licealnej

Prus, Marek (psychologia). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

artykuł

Object

Title: Uczyć się na sytuacjach wyobrażonych, czyli uczyć się rozumnie

Creator:

Date:

Type:

Description:

Publisher:

Place of publication:

Contributor:

Format:

Identifier:

Source:

Language:

Relation:

Rights:

Source of sponsorship :

Subject and keywords:

Object collections:

Last modified:

In our library since:

Number of object content hits:

Number of object content views in PDF format

All available object's versions:

Show description in RDF format:

Show description in OAI-PMH format:

Objects

Similar

similar in FBC

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!