Biblioteka UMCS udostępnia 48 784 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: The process of positive adaptation to remote learning during the COVID-19 pandemic
Opis:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 2, s. 55-71
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Dobińska, Gabriela. Autor ; Okólska, Katarzyna. Autor
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
3 kwi 2023
Liczba wyświetleń treści obiektu:
74
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://bc.umcs.pl/publication/49665
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Walczak-Człapińska, K., The process of positive adaptation to remote learning during the COVID-19 pandemic | 3 kwi 2024 |
Obiekty Podobne
Domańska, Ada Gryglicka, Agnieszka Samodulski, Ireneusz Zajkowski, Robert. Rekaktor
Antas-Jaszczuk, Alicja Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Wierzejska, Joanna. Redaktor Sanecki, Grzegorz. Redaktor
Zapotoczna, Magdalena. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Woźniak, Tomasz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Karwatowska, Małgorzata. Red.
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Karwatowska, Małgorzata. Red.
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Karwatowska, Małgorzata. Red.
