Tytuł:

The process of positive adaptation to remote learning during the COVID-19 pandemic

Autor:

Walczak-Człapińska, Karolina.

Temat i słowa kluczowe:

kształcenie akademickie ; pandemia ; kryzys ; resilence

Opis:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 2, s. 55-71

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Dobińska, Gabriela. Autor ; Okólska, Katarzyna. Autor

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

eng

Prawa:

domena publiczna