Biblioteka UMCS contains 48 784 digital objects
Object
Title: Potential and actual significance of Montessori learning enviroment
Description:
artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023), nr 4, s. 113-130 ; Streszczenie w językach polskim i angielskim
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii-Curie-Skłodowskiej
Place of publication:
Contributor:
Lech, Konstanty (1899-1973). Red. ; Marczuk, Mieczysław (1924-2016). Red. ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
Identifier:
Source:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Language:
Relation:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023)
Rights:
Object collections:
Last modified:
Apr 3, 2024
In our library since:
Apr 3, 2024
Number of object content hits:
27
All available object's versions:
https://bc.umcs.pl/publication/52400
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
| Edition name | Date |
|---|---|
| Bednarczuk, B. Potential and actual significance of Montessori learning enviroment | Apr 3, 2024 |
Objects Similar
Bednarczuk, Beata (pedagogika). Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Bednarczuk, Beata (pedagogika). Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Bednarczuk, Beata (pedagogika). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor
