Biblioteka UMCS contains 48 784 digital objects
Object
Title: Rozważania o dwóch strategiach badawczych pedagogiki. Indukcyjny i dedukcyjny tok wnioskowania na przykładzie badań z zakresu kultury medialnej nastolatków
Description:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 3, s. 61-78
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Place of publication:
Contributor:
Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Identifier:
Source:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Language:
Relation:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)
Rights:
Object collections:
Last modified:
Apr 3, 2024
In our library since:
Aug 23, 2023
Number of object content hits:
46
All available object's versions:
https://bc.umcs.pl/publication/50237
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
×