Obiekt

Tytuł: Zrozumieć, żeby pomóc, czyli o tym, jak uczynić klasę szkolną przyjazną uczniom nadpobudliwym psychoruchowo

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

19 sty 2023

Data dodania obiektu:

22 maj 2018

Liczba wyświetleń treści obiektu:

177

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

177

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://bc.umcs.pl/publication/31849

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Obiekty

Podobne

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji