Biblioteka UMCS udostępnia 52 339 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Ewaluacja konstruktywistyczna – zastosowanie, mocne strony iograniczenia podejścia. Na przykładzie ewaluacji programu Bardzo Młoda Kultura
Tytuł publikacji grupowej:
Tytuł równoległy:
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Chodak, Jarosław Redaktor ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Socjologii.
Format:
Identyfikator zasobu:
Język:
Powiązania:
Konteksty Społeczne. T. 6, nr 2 (12) 2018
Prawa:
Publikacja udostępniona na licencji Creative Commons 2.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0)
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
28 wrz 2026
Data dodania obiektu:
28 wrz 2026
Liczba wyświetleń treści obiektu:
48
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://bc.umcs.pl/publication/57655
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
Obiekty Podobne
Stawicki, Andrzej Kolasa-Nowak, Agnieszka. Promotor Chodak, Jarosław. Promotor pomocniczy
Stawicki, ANdrzej Chodak, Jarosław Redaktor Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Socjologii.
Kurowski, Andre. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS Byra Stanislaw. Red. Boczkowska, Magdalena. Red. Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
Ogrodzka-Mazur, Ewa Świdzińska, Agata. Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii
