Tytuł:

Cybereducation in society – benefits and threats

Tytuł publikacji grupowej:

Studia Iuridica Lublinensia

Tytuł równoległy:

Cyberedukacja społeczeństwa – korzyści i zagrożenia

Autor:

Pieczywok, Andrzej

Temat i słowa kluczowe:

cyberedukacja ; cyberlekcje ; cyberbezpieczeństwo ; zagrożenia ; korzyści

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Prawa i Administracji

Data wydania:

2024

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Język:

eng ; pol

Powiązania:

Studia Iuridica Lublinensia. - Vol. 33, 2 (2024)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl