Biblioteka UMCS udostępnia 48 784 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Rozwijanie kompetencji kluczowych w świetle teorii uczenia się - perspektywa nauczyciela i ucznia edukacji wczesnoszkolenj
Tytuł publikacji grupowej:
Opis:
artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 3, s.119-132
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Andrzejewska, Jolanta. Redaktor naukowy
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 3
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
24 lis 2023
Data dodania obiektu:
24 lis 2023
Liczba wyświetleń treści obiektu:
55
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://bc.umcs.pl/publication/51379
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
Obiekty Podobne
Froch, Władysław Śladkowski, Wiesław (1935-). Red.
Prokop-Perzyńska, Eliza Wieczorek, Mariusz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Prawa i Administracji. Łuszczyńska, Małgorzata. Redaktor
Wojciechowska-Charlak, Barbara Zubrzycka-Maciąg, Teresa Kirenko, Janusz (1954- ). Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii
Andruszkiewicz, Fabian. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor
Matyjas-Łysakowska, Paulina (1983- ) Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
Klementowski, Marian Lech
Farnicka, Marzanna. Kosiková, Verá Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Wierzejska, Joanna. Redaktor
