Tytuł:

Models of inclusive education in selected educational institutions in Czechia – inclusive education and organization culture

Autor:

Farnicka, Marzanna. ; Kosiková, Verá

Temat i słowa kluczowe:

edukacja włączająca ; kultura organizacji ; paradygmat ; kultura szkolna ; transformacja ; uczniowie ; nauczyciele

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 36 (2023), 1 ; tytuł równoległy w języku polskim: Modele edukacji włączającej w wybranych placówkach oświatowych w Czechach – edukacja włączająca a kultura organizacji ; streszczenia w językach angielskim, polskim

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Wierzejska, Joanna. Redaktor

Data wydania:

2023

Typ zasobu:

artykuł

Identyfikator zasobu:

0239-4251

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

eng ; pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 36 (2023), 1

Prawa:

domena publiczna