Advanced search ?

Object

Download

Title: Mutual learning community: teachers’ opinions on their learning possibilities in schools implementing international programmes

Creator:

Rojek, Marcin ; Leek, Joanna ; Kosiorek, Małgorzata ; Dobińska, Gabriela

Date:

2023

Type:

artykuł

Description:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 36 (2023), 1, s. 27-43 ; tytuł równoległy w języku polskim: Społeczność wzajemnego uczenia się. Opinie nauczycieli na temat możliwości ich uczenia się w szkołach realizujących międzynarodowe programy kształcenia ; streszczenia w językach angielskim, polskim

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Wierzejska, Joanna. Redaktor

Identifier:

oai:bc.umcs.pl:47044

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

eng ; pol

Relation:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 36 (2023), 1

Rights:

domena publiczna

Subject and keywords:

uczenie się w miejscu pracy edukacja nauczycieli międzynarodowe programy kształcenia szkoły międzynarodowe

Object collections:

Last modified:

Sep 20, 2023

In our library since:

Sep 20, 2023

Number of object content hits:

38

All available object's versions:

https://bc.umcs.pl/publication/50808

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Edition name Date
Rojek, M., Leek, J., Kosiorek, M., Dobińska, G. Mutual learning community: teachers’ opinions on their learning possibilities in schools implementing international programmes Sep 20, 2023

Objects

Similar

Forming democratic citizenship of a teacher in the system of higher pedagogical education

Pogrebnâk, Volodimir Arkadìjovič. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Karwatowska, Małgorzata. Red.

2018
czasopismo

The importance of families of minors in the rehabilitation work of educators – an interactive perspective

Dobińska, Gabriela Miśkiewicz, Katarzyna Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

2023
artykuł

Neoliberalne zagrożenia rozwoju zawodowego nauczycieli – ujęcie problemu w perspektywie edukacji dla bezpieczeństwa

Rojek, Marcin. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2019
artykuł

Życie nauczycieli i uczniów lubelskiej szkoły miejskiej w XVI wieku

Froch, Władysław Śladkowski, Wiesław (1935-). Red.

[1989]
artykuł
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Edukacja w warunkach pandemii uświadomieniem konieczności systemowego kształcenia nauczycieli do edukacji zdalnej

Jankowska, Dorota Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Wierzejska, Joanna. Redaktor Sanecki, Grzegorz. Redaktor

2022
artykuł
Prima Educatione
Prima Educatione

Post-COVID-19 rooms of our own: lessons learned from virtual professional development projects designed for early childhood educators in Ontario

Pytka, Barbara Kelly, Terry Parczewska, Teresa (1959-). Red.

2023
artykuł
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Preparation of foreign language graduates to teach English for specific purposes at the academic level

Linkiewicz Patrycja Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

2023
artykuł
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Rodzice i szkoła w educjacji dzieci z rodzin zastępczych - podział odpowiedzialności z perspektywy rodziców. Raport z badań

Bartnikowska, Urszula. Ćwirynkało, Katarzyna.

2021
artykuł
More

Contact details

Address

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Phone

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information