Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Działania podejmowane w procesie resocjalizacji dziewcząt niedostosowanych społecznie w ocenie ich rodziców

Autor:

Siemionow, Justyna

Data wydania:

2020

Typ zasobu:

artykuł

Opis:

artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4, s. 139-155 ; streszczenia w językach angielskim, polskim

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Pankowska, Dorota. Red. ; Chudnicki, Andrzej. Red.

Identyfikator zasobu:

oai:bc.umcs.pl:46731

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol ; eng

Powiązania:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4

Prawa:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Temat i słowa kluczowe:

resocjalizacja dziewczęta niedostosowane społecznie współpraca z rodzicami pedagogika kreująca

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

24 lis 2023

Data dodania obiektu:

31 sie 2023

Liczba wyświetleń treści obiektu:

72

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://bc.umcs.pl/publication/50478

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Siemionow, J. Działania podejmowane w procesie resocjalizacji dziewcząt niedostosowanych społecznie w ocenie ich rodziców 24 lis 2023

Obiekty Podobne
Relacje nauczyciela z rodzicami a budowanie przyjaznej przestrzeni edukacyjnej dla dziecka w wieku przedszkolnym. Narracje mężczyzn-nauczycieli edukacji przedszkolnej

Koperna Paulina Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji

2023
artykuł
Indywidualny program wsparcia psychologicznego kadry pedagogicznej Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych

Siemionow, Justyna. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS Byra Stanislaw. Red. Boczkowska, Magdalena. Red. Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)

2022
artykuł
Post-pandemic reflections on pedagogy students’ preparation for working with early education pupils

Siemionow, Justyna Parczewska, Teresa (1959-). Red.

2022
artykuł
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Superwizja w edukacji: nowy model wsparcia i rozwoju zawodowego nauczycieli

Siemionow, Justyna Byra Stanislaw. Redaktor naczelny sekcji

2024
artykuł
Model działań diagnostyczno-resocjalizacyjnych wobec nieletnich w środowisku instytucjonalnym w perspektywie założeń twórczej resocjalizacji

Siemionow, Justyna. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

2019
artykuł
The axiological contexts of resocialization education

Pierzchała, Kazimierz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Zubrzycka-Maciąg, Teresa. Red. Barabas, Magdalena. Red. Wrótniak, Joanna. Red.

2020
artykuł
The sense of self-efficacy in people sentenced to imprisonment

Kwiatkowski, Łukasz (pedagogika). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2020
artykuł
In search of an effective penitantiary diagnosis

Korona, Katarzyna. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2020
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji