Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 4, s. 111-127
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)
Apr 3, 2024
Aug 24, 2023
59
https://bc.umcs.pl/publication/50277
Edition name | Date |
---|---|
Klimkowska, K., Solution focused approach as a means of enhancing teacher professionalism | Apr 3, 2024 |