Tytuł:

Edukacja w warunkach pandemii uświadomieniem konieczności systemowego kształcenia nauczycieli do edukacji zdalnej

Tytuł publikacji grupowej:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Autor:

Jankowska, Dorota

Temat i słowa kluczowe:

edukacja zdalna ; kompetencje informatyczne ; kompetencje metodyczne ; kształcenie nauczycieli ; pandemia COVID-19 ; Polska

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 2, s. 9-27 ; tytuł równoległy w języku angielskim: Pandemic education raising awareness of the need for systemic teacher training for remote education ; streszczenie w językach angielskim i polskim

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Bera, Ryszard. Redaktor sekcji ; Wierzejska, Joanna. Redaktor ; Sanecki, Grzegorz. Redaktor

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Identyfikator zasobu:

0239-4251

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol ; eng

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 2

Prawa:

domena publiczna