Tytuł:
Autor:
Temat i słowa kluczowe:
Opis:
artykuł w: Prima Educatione. Vol. 6 (2022), s. 213-215 ; tytuł równoległy w języku polskim: Sprawozdanie z udziału w intensywnym szkoleniu pt.: „Pedagogika Rudolfa Steinera w norweskim modelu kształcenia nauczycieli akademickich” Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie--Skłodowskiej w Lublinie w ramach projektu: KOMPONENTI PROGRAM EDUKACJA, INTENSYWNE SZKOLENIE. Numer projektu: EOG/21/K1/D2/W/0001
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Data wydania:
Typ zasobu:
Identyfikator zasobu:
Język:
Powiązania:
Prima Educatione. Vol. 6 (2022)