artykuł w: Prima Educatione. Vol. 6 (2022), s. 213-215 ; tytuł równoległy w języku polskim: Sprawozdanie z udziału w intensywnym szkoleniu pt.: „Pedagogika Rudolfa Steinera w norweskim modelu kształcenia nauczycieli akademickich” Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie--Skłodowskiej w Lublinie w ramach projektu: KOMPONENTI PROGRAM EDUKACJA, INTENSYWNE SZKOLENIE. Numer projektu: EOG/21/K1/D2/W/0001
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Parczewska, Teresa (1959-). Red.
2544-2317 ; oai:bc.umcs.pl:45404
Prima Educatione. Vol. 6 (2022)
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
20 sty 2023
20 sty 2023
55
https://bc.umcs.pl/publication/49075
Bednarczuk, Beata Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Łosowski, Janusz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Historii
Goszczyński, Artur Słapek Dariusz (1961- ). Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Historii