Tytuł:

Multiplikowanie adresata utworów intencjonalnie skierowanych do młodego odbiorcy - szansa czy zagrożenie? W kontekście książki Hanny Dymel-Trzebiatowskiej "Filozoficznei translatoryczne wędrówki po Dolinie Muminków" (2019)

Autor:

Muchułka, Dorota

Temat i słowa kluczowe:

dydaktyka ; kształcenie akademickie ; edukacja ; nauczyciele ; dokształacanie

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 6 (2021), s. 487-496 ; tyt. równoległy: Muti-addressee nature of works intentionally aimed at a young audience - an opportunity or a threat? In the context of Hanna Dymel-Trzebiatowska’s "Philosophical and translational migrations in the Moomin valley" (2019) ; Bibliografia na stronach 495-496.

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Data wydania:

2021

Typ zasobu:

artykuł

Język:

pol ; ang

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 3.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/