Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Dostęp ograniczony
Ta publikacja jest chroniona prawem autorskim. Dostęp do jej cyfrowej wersji jest możliwy z określonej puli adresów ip.
Ta publikacja jest chroniona prawem autorskim. Dostęp do jej cyfrowej wersji jest możliwy z określonej puli adresów ip.

Tytuł: Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się

Autor:

Kowaluk, Marzena

Data wydania:

2009

Typ zasobu:

książka

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Format:

image/x.djvu

Identyfikator zasobu:

978-83-227-2956-4 ; oai:bc.umcs.pl:4283

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Prawa:

Publikacja została udostępniona na podst. art. 28 p. 3 ustawy z dn. 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Publikacja dostępna wyłącznie na terenie UMCS

Temat i słowa kluczowe:

dzieci terapia pedagogiczna trudności w uczeniu się

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

11 kwi 2013

Data dodania obiektu:

14 maj 2012

Liczba wyświetleń treści obiektu:

198

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie DjVu

14

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://bc.umcs.pl/publication/4731

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się - Kowaluk, Marzena, 11 kwi 2013

Obiekty Podobne
Wsparcie edukacyjne postrzegane przez uczniów z trudnościami w uczeniu się o niższym poziomie poczucia kompetencji

Kowaluk-Romanek, Marzena. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS Byra Stanislaw. Red. Boczkowska, Magdalena. Red. Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)

2022
artykuł
Ryzyko dysleksji a strategie radzenia sobie w sytuacjach trudnych społecznieprzez dzieci w młodszym wieku szkolnym

Kowaluk-Romanek, Marzena Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Olejnik, Urszula. Red. Łukasik, Izabella. Red. Grabowiec, Anna. Red.

2019
artykuł
Janusz Korczak - przyjaciel dzieci : w nurcie rozważań pedagogicznych
Janusz Korczak - przyjaciel dzieci : w nurcie rozważań pedagogicznych
Prawidła życia - recepcja poglądów Janusza Korczaka w opinii przyszłych pedagogów

Bieganowska, Anna Kowaluk-Romanek, Marzena

2015
artykuł
Dysleksja. Czy taki diabeł straszny, jak go malują?

Kowaluk-Romanek, Marzena Kirenko, Janusz (1954- ). Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii

2016
artykuł
Poczucie własnej skuteczności a stanowienie o sobie uczniów z dysleksją

Kowaluk-Romanek, Marzena Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Bochniarz, Agnieszka. Redaktor tomu Grabowiec, Anna. Redaktor tomu

2018
artykuł
Sensory integration dysfunction in children with learning difficulties

Szmalec, Jacek Parczewska, Teresa (1959-). Red.

2019
artykuł
Wymowa dzieci niesłyszących : analiza audytywna i akustyczna

Trochymiuk, Anita

2008
książka
Miejsce edukacji żywieniowej w autorskich miniprojektach edukacyjnych

Bieganowska, Anna Kowaluk-Romanek, Marzena Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kirenko, Janusz (1954- ). Red.

2013
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji