Title:

Poczucie własnej skuteczności a stanowienie o sobie uczniów z dysleksją

Creator:

Kowaluk-Romanek, Marzena

Subject:

dysleksja ; samostanowienie ; autonomia ; samoregulacja ; empowerment ; poczucie własnej skuteczności

Description:

artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4, s. 67-78 ; streszczenie w językach angielskim i polskim

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Bochniarz, Agnieszka. Redaktor tomu ; Grabowiec, Anna. Redaktor tomu

Date:

2018

Type:

artykuł

Format:

application/pdf

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

pol ; eng

Relation:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej