Biblioteka UMCS udostępnia 48 784 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Rozumowanie przez analogie semantyczne w kategorii przyczyna-skutek w grupie uczniów niewidomych
Opis:
artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 3, s. 61-78 ; streszczenia w językach angielskim, polskim
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Bieganowska-Skóra, Anna. Redaktor tomu
Format:
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 3
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
11 maj 2021
Liczba wyświetleń treści obiektu:
75
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
75
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://bc.umcs.pl/publication/42213
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Kucharczyk, I. Rozumowanie przez analogie semantyczne w kategorii przyczyna-skutek w grupie uczniów niewidomych | 3 kwi 2024 |
Obiekty Podobne
Kucharczyk, Izabella Byra Stanislaw. Redaktor naczelny sekcji
