Bibliografia na stronie 172. ; Streszczenie w języku angielskim. ; artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 32, 2 (2019), strony 161-173 ; artykuł w: Edukacja na pograniczach : dokonania i perspektywy Strony 161-173 ; tyt. równoległy: Affective dimension of competence for intercultural communication of students from the Polish-Belarusian borderland
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
oai:bc.umcs.pl:34399 ; 0239-4251
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 32, 2 (2019) ; Edukacja na pograniczach : dokonania i perspektywy
6 sie 2021
8 paź 2020
123
127
https://bc.umcs.pl/publication/37554
Nazwa wydania | Data |
---|---|
Świdzińska, A. Afektywny wymiar kompetencji do komunikacji międzykulturowej studentów pogranicza polsko-białoruskiego | 6 sie 2021 |