Tytuł:

Les émotions, tremplin ou écueil dans l’apprentissage d’une langue étrangère ?

Autor:

Klett, Estela

Temat i słowa kluczowe:

emocje ; uniwersalia ; nauczanie języka obcego ; wpływ społeczny

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova. Vol. 2 (2017), s. 41-57 ; streszcz. fr., pol. ; tyt. równol. w jęz. pol.: Emocje - atut czy przeszkoda w uczeniu się języka polskiego?

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Karwatowska, Małgorzata. Red.

Data wydania:

2017

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Język:

fre ; pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova. Vol. 2 (2017)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 3.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/