Biblioteka UMCS udostępnia 49 685 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Opis:
Tyt. równol.: Students emotional intelligence and their achievements in learning ; artykuł z: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 18 (2005), s. 33-46 ; streszcz. ang.
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
Format:
Identyfikator zasobu:
0239-4251 ; oai:bc.umcs.pl:21872
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 18 (2005)
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
22 kwi 2021
Data dodania obiektu:
18 gru 2015
Liczba wyświetleń treści obiektu:
318
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
321
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://bc.umcs.pl/publication/24629
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Przybylska, Irena - Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce | 22 kwi 2021 |
